上圖：護(hù)士施佳文和他的“繪畫(huà)工作臺(tái)”。

　　下圖：術(shù)后小朋友收到了氣球禮物。

　　“施佳文，3號(hào)床小朋友要一個(gè)鋼鐵俠款氣球。”“施佳文，給5號(hào)床小女孩的氣球上畫(huà)一只小狗。” 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第四醫(yī)院的術(shù)前準(zhǔn)備室里，經(jīng)常能聽(tīng)到這樣的對(duì)話。這里不是醫(yī)院么，怎么聽(tīng)上去像一個(gè)繪畫(huà)工作室?

　　這個(gè)手術(shù)室的“紅人”施佳文，擁有兩個(gè)身份。一個(gè)是1995年出生，入職剛滿一年的新人男護(hù)士;另一個(gè)是為手術(shù)患兒定制專屬氣球，由此收獲了大批小粉絲的暖男哥哥。

　　定制氣球，是施佳文“誘惑”小朋友進(jìn)手術(shù)室做手術(shù)的“誘餌”，這樣就能自然而然地消除他們對(duì)手術(shù)的恐懼，最大程度地配合醫(yī)生。

術(shù)前預(yù)約好氣球款式

　　施佳文告訴錢(qián)報(bào)記者，這個(gè)想法是從今年4月份逐漸形成的。當(dāng)時(shí)，他在術(shù)前準(zhǔn)備室看到一個(gè)小女孩打針時(shí)哇哇大哭，她做完檢查馬上要去做手術(shù)。

　　施佳文說(shuō)，他感受得到小女孩對(duì)接下來(lái)的手術(shù)非常抗拒，就想拿個(gè)什么小禮物來(lái)安慰一下她。正好他手上有一個(gè)一次性手套，就充進(jìn)氧氣，做成一個(gè)手掌氣球，再拿筆在上面畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)單的笑臉，這就是定制氣球的雛形。

　　小女孩拿到氣球后，立馬被上面的笑臉吸引了，哭聲慢慢小了下來(lái)，最后開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。那次之后，施佳文都盡量給手術(shù)的患兒做一個(gè)畫(huà)著簡(jiǎn)筆畫(huà)的手掌氣球。

　　后來(lái)，一個(gè)小男孩來(lái)做扁桃體手術(shù)，術(shù)前看起來(lái)也有點(diǎn)緊張。施佳文給一次性手套充好氣，正準(zhǔn)備下筆畫(huà)呢，小男孩居然主動(dòng)提出了要求，“能給我在上面畫(huà)一個(gè)蜘蛛俠嗎?”

　　護(hù)士們都被小男孩逗樂(lè)了，施佳文連連答應(yīng)，“你先勇敢地進(jìn)去，醫(yī)生叔叔會(huì)給你做一個(gè)小小的手術(shù)，全程都沒(méi)有感覺(jué)哦，出來(lái)以后就給你蜘蛛俠氣球!”

　　手術(shù)加術(shù)后恢復(fù)，一共1.5~2小時(shí)的時(shí)間。施佳文趕緊回到辦公室，打開(kāi)電腦，搜索圖片，挑了一張比較好畫(huà)的蜘蛛俠，用黑色馬克筆畫(huà)在了氣球上。等到小男孩醒過(guò)來(lái)，護(hù)士們?cè)缇湍弥鴼馇虻戎病?/p>

男孩子喜歡超級(jí)英雄

　　那次之后，施佳文就開(kāi)始了他的“定制服務(wù)”：小朋友術(shù)前預(yù)約好圖案，他在術(shù)中抽時(shí)間作畫(huà)，術(shù)后送上專屬氣球。這樣一來(lái)，小朋友對(duì)手術(shù)的配合度大大提高了。從4月份以來(lái)，他已經(jīng)做了近五十個(gè)專屬氣球。

　　據(jù)施佳文的觀察，男孩子的要求明確且直接，蜘蛛俠、鋼鐵俠、奧特曼，這些超級(jí)英雄最受歡迎;女孩子不會(huì)提太多要求，只要是可愛(ài)的，色彩鮮艷的，就能把她們哄開(kāi)心。

　　“還有的小朋友，雖然只有五六歲，但跟個(gè)小大人一樣，覺(jué)得這種氣球太幼稚了，拒絕接收，很有趣的。”

　　施佳文本身沒(méi)有學(xué)過(guò)繪畫(huà)，但小時(shí)候喜歡買(mǎi)填色本來(lái)玩，讀書(shū)的時(shí)候是出黑板報(bào)的小能手。他說(shuō)，如果小朋友要求的圖案難度不大，那同事也會(huì)幫著制作;如果圖案稍微復(fù)雜一點(diǎn)，就由他來(lái)畫(huà)。

　　現(xiàn)在，施佳文成了手術(shù)室里的紅人，同事都說(shuō)他是最暖男護(hù)士，預(yù)訂的氣球也越來(lái)越多，有時(shí)候還要占用下班時(shí)間。

　　施佳文覺(jué)得，護(hù)理工作就是需要細(xì)致入微的態(tài)度，因?yàn)榧?xì)枝末節(jié)都會(huì)影響到一位患者，“自己是在做和生命有關(guān)的事，所以‘健康所系，生命相托’也一直牢記于心。”