黨史學習教育“學”是基礎，“干”是關鍵。黨史學習教育開展以來，清澗縣政協學干結合，集中精力念好“學、考、建、辦”四字決，教育引導黨員干部汲取奮進力量，堅定奮斗信心，推動黨史學習教育往深里走、往心里走、往實里走。

　　以“學”促知守初心

　　清澗縣政協結合“學黨史悟思想強根鑄魂、奮進新時代追趕超越”主題活動，創新方式方法，豐富內容載體，在精讀、深讀、研讀黨史中砥礪初心。制定了政協機關黨史學習計劃，將“四史”規定篇目分解納入，采取科級干部“輪流授課+討論”的學習模式，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動，著力做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。同時，根據人民政協職能定位，結合實際，突出特色，將統一戰線史、人民政協史作為學習教育的重要學習內容，通過學習進一步把握新時代人民政協事業發展的新形勢新要求，努力踐行“懂政協、會協商、善議政”的要求，真正學深悟透、融會貫通，進而用創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

　　以“考”促學提能力

　　同時，采取“日常考”+“測試考”的模式，用于檢驗學習成果，提升工作能力。“日?？?rdquo;抓在平時。依托“學習強國”平臺的“黨史學習教育”專欄學習資料和答題功能，有機結合線上學習和線下學習，將理論學習融于日常，將學習成果檢驗于日常，達到全員學習、共同提高的目的。“測試考”檢驗成果。5月7日，為檢驗黨史學習教育階段性學習成效，組織全體機關干部進行了集中測試，測試內容涵蓋黨的成立、發展、壯大等不同歷史階段的偉大成就。通過測試，有效檢驗了黨員干部對黨的歷史的認識和理解，為全面開展黨史學習教育工作奠定理論基礎，達到了以考促學的目的。

　　以“建”促廣強黨性

　　將黨史學習教育和黨建工作深入融合，著力做好黨建“加法”。以黨建工作為抓手拓寬黨史學習教育的廣度，通過打造機關文化走廊，創辦黨史學習園地，開展專題理論研討，營造了濃厚的黨史學習教育氛圍;通過健全組織生活、完善組織體系、強化組織制度，為黨史學習教育搭建載體、健強機制。以黨史學習教育為契機，抓緊抓實機關黨建、意識形態、黨風廉政等工作，嚴格執行“三會一課”、民主生活會和民主評議黨員等制度，不斷強化黨的建設。今年，通過黨史學習教育，發展入黨積極份子3人，為黨支部注入了新鮮血液，壯大了黨員隊伍。

　　以“辦”促深求實效

　　把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿黨史學習教育始終，出實招、下實功、求實效，確保黨史學習教育走深走實，不斷開創新時代人民政協工作新局面。在鞏固脫貧攻堅成果中，縣級領導身先士卒，深入聯系鄉鎮，督導鞏固銜接工作;幫扶干部加班加點，積極貫徹縣鄉要求，努力提升脫貧成果。為促進土地撂荒問題的解決，向幫扶的村戶免費發放玉米、谷子種子各120袋、30袋，不斷激發群眾耕種積極性。在社情民意信息報送中，征集信息近30篇，市級采用4篇，切實推動了群眾關注的熱點、難點問題的解決。在踐行綠色發展理念中，積極開展“學黨史、守初心、添新綠”主題黨日活動，進一步強化機關干部的綠色發展理念。同時，按照《關于推進政協委員工作室建設的指導意見》，把建好委員工作室作為踐行以人民為中心發展理念的重要舉措，制定了建設實施意見，著力打造委員履職的“新平臺”，切實發揮了人民政協專門協商機構的職能作用。（記者 許鵬 通訊員 李治亮 白帥）