4月2日記者獲悉，省教育廳、省人力資源和社會保障廳日前發出通知，明確我省2023年陜西省基礎教育教學能手評選啟動，全省擬評選命名省級教學能手800名左右。

　　我省明確，各市推薦人選中的鄉村一線教師(專指縣城以下鄉鎮學校)數量不少于推薦指標總數的5%(省直單位除外)。各級教師進修學校、教研機構的教師不超過各市名額數量的10%。

　　教學能手是我省“三級三類”骨干體系建設的基礎環節，各級教學能手評選必須嚴格審查參評資格，切實做到全員參與，層層選拔，逐級評選，公開公正。凡未按照評選程序和辦法執行的單位和部門，一經查實通報批評;情節特別嚴重的，取消參評成績和資格。

　　各地要統籌考慮學校類型和學段，特別關注鄉村學校和緊缺薄弱學科(思想政治、音樂、體育、美術、科學、綜合實踐、信息技術、心理健康、勞動等)教師和教研員在各級評選中的比例。

　　基礎教育教學能手實行動態管理，從認定后每5年為一個使用考核周期，考核結果作為繼續享受相關稱號和待遇的依據。獲得教學能手及以上骨干教師稱號的，原則上應在本縣區服務至少三年方可流動。

　　對三年服務期內，未經組織批準，私自流動(含辭職)或被縣域外學校聘用的教學能手，取消稱號及相關待遇，取消其參與各級組織的評審評優督導及教師資格考試考官資格，終止其骨干培養與晉級資格。對未經組織人事部門和教育行政部門同意，從邊遠地區、鄉村學校或縣以非正常手段引進人才的，將停止聘用學校評優資格，包括各級師德先進、優秀教師、特級教師和正高級教師評審(選)、骨干教師選拔與認定等資格。(記者 任娜)