各界新聞網訊(海云 來昌榮 雷文姣)12月20日，教育部在北京西郊賓館組織召開了2019年度全國高等學校科技工作會議，教育部黨組成員、副部長鐘登華院士作“奮力推進高校科技創(chuàng)新體系和創(chuàng)新能力建設”的報告，教育部科學技術司司長雷朝滋宣讀了2019年度高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎(科學技術)獎勵的決定，并為特等獎、青年科學獎及部分一等獎獲得者頒發(fā)了證書。杜蘭教授獲得了學校第一個青年科學獎，并作為獲獎者代表上臺領獎。

　　青年科學獎授予長期在國內高校工作且已經取得突出原創(chuàng)性學術成果、具有趕超或保持國際先進水平能力的青年教師，要求未滿40周歲，每年一般不超過10人。杜蘭教授于1980年3月出生于陜西省西安市，長期從事雷達目標識別領域研究，她將機器學習理論與雷達目標回波的物理特性相結合，提出了雷達多維綜合特征提取、小樣本多任務學習、雷達目標穩(wěn)健識別等新的理論方法，取得的原創(chuàng)性成果獲得國內外同行的廣泛引用和高度評價。研究成果已成功應用于多型雷達系統(tǒng)，并成功完成某基地的重大試驗任務，在解決長期制約我國雷達技術發(fā)展的目標分類瓶頸問題方面取得了重要突破，對雷達裝備的性能提升有重要意義，對國防安全做出了重要貢獻。杜蘭教授熱愛教育事業(yè)，堅持立德樹人，積極開展一線教學和人才培養(yǎng)工作，指導研究生多人次獲學會、國際/國內學術會議優(yōu)秀論文等獎項。

　　此外，周峰教授牽頭完成的“復雜環(huán)境下高分辨率雷達成像技術研究及應用”獲技術發(fā)明一等獎。針對復雜觀測環(huán)境下難以穩(wěn)健高分辨雷達成像的難題，周峰團隊歷時近十年技術攻關，在成像體制和模型上大膽創(chuàng)新，突破了現有方法對回波信干噪比要求高等限制，提出了觀測目標復雜運動及信干噪比低等復雜觀測環(huán)境下的精細運動補償與方位相參累積等技術，研制了高性能穩(wěn)健成像處理系統(tǒng)，解決了觀測目標回波數據質量參差不齊時難以穩(wěn)健高分辨率成像的難題。項目成果已應用于國內多部型號雷達裝備中，并在空間重大事件和國防重大工程中提供關鍵信息支撐，有效提升了我國寬帶雷達的態(tài)勢感知能力，軍事、社會與經濟效益顯著，具有廣闊的應用前景。

　　據悉，2019年度高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎(科學技術)共評選出315項。其中，自然科學獎120項：一等獎40項，二等獎80項;技術發(fā)明獎49項：一等獎27項，二等獎22項;科技進步獎136項：特等獎1項，一等獎49項，二等獎86項;青年科學獎10人。