□ 寶雞市鳳翔區政協

　　糧食安全是國家安全的重要基石，也是關系國運民生的“壓艙石”。節約糧食是保障糧食安全的重要組成部分，但由于城鎮化的加速推進，中小學生尤其是城鎮學生參與勞動實踐少，對于小麥的種植和收割，大部分沒有親身經歷過，對糧食的認識、種植、收割等生產過程知之甚少，分不清小麥、玉米等基本作物的種植常識，甚至有學生會把春季的小麥當成韭菜。

　　中小學生接受節約糧食理論多、參與實踐活動少，對“珍惜糧食”的概念模糊，體會不到“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱”的艱辛，為此建議：把珍惜糧食盡快納入中小學教育規劃中。

　　一、各學校結合世界糧食日、全國愛糧節糧宣傳周、中國農民豐收節等時間節點，通過校園宣傳欄、LED顯示屏、黑板報、主題班會等多種方式開展“厲行節約、反對浪費”“糧食作物競賽”等教育活動。同時，注重宣傳糧食生產對國家發展的重要性和為糧食生產作出貢獻的科學家，向中小學生普及糧食種植的基本知識，引導學生樹立愛惜糧食的正確觀念。

　　二、學校要主動承擔起引導、監督責任，加強校企合作，在解決好校園營養餐“不好吃”、學生“不愛吃”問題的同時，培養學生節約糧食、不浪費食物的好習慣，讓中小學生樹立健康陽光的消費觀和價值觀，對食物浪費主動說“不”。

　　三、根據各地實際情況開展鄉村研學，由學校分批組織學生參與小麥、水稻等糧食作物種植、收割、撿拾等活動，引導孩子們走出校園、走進田野，把田園作為知識小課堂，通過親身實踐，感受豐收的喜悅和勞動的快樂，也真正懂得“粒粒皆辛苦”的深刻含義。