“今年兩會(huì)我?guī)?lái)的這件提案，是在中學(xué)生‘模擬提案’的基礎(chǔ)上完成的。”1月27日，省政協(xié)委員、省僑聯(lián)青年委員會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)劉二慧告訴記者，“我了解到，在全國(guó)青少年模擬政協(xié)提案征集活動(dòng)中，有許多高質(zhì)量的提案，這些提案從年輕人視角出發(fā)，提的建議也更符合年輕人的訴求。在甄選后，我選擇了由安康中學(xué)的學(xué)生提出的《關(guān)于加強(qiáng)民族樂(lè)器及傳統(tǒng)民樂(lè)宣傳的提案》。”

　　學(xué)會(huì)一種新的樂(lè)器，是許多家長(zhǎng)為孩子制定的“小目標(biāo)”，劉二慧也不例外。他的孩子今年上小學(xué)二年級(jí)，出于對(duì)民樂(lè)的興趣，去年學(xué)起了二胡。但劉二慧發(fā)現(xiàn)，孩子的同學(xué)大多學(xué)習(xí)的是西洋樂(lè)器，鋼琴最多，小提琴次之。“這其中有多方面原因，有些人覺(jué)得西洋樂(lè)器比較‘高雅’，還有些則是為了考級(jí)加分。同時(shí)，文藝演出中大多表演是西洋樂(lè)和流行樂(lè)，民樂(lè)演出市場(chǎng)活力不足。”劉二慧說(shuō)。

　　劉二慧的觀點(diǎn)，在安康中學(xué)登云提案小組的問(wèn)卷調(diào)查中得到印證。調(diào)查結(jié)果顯示，在接受調(diào)查的人中，僅有8.5%的人會(huì)經(jīng)常性地選擇欣賞傳統(tǒng)民樂(lè)，77.4%的人認(rèn)為身邊民樂(lè)普及度一般，而89.2%的人在生活中聽(tīng)到西洋樂(lè)器更多，且身邊學(xué)習(xí)西洋樂(lè)器的人占大多數(shù)(67.5%)。

　　在補(bǔ)充調(diào)研和與提出建議的中學(xué)生們交流后，劉二慧對(duì)提案進(jìn)行修改完善，帶到了今年省兩會(huì)。提案建議，由文化部門(mén)牽頭，邀請(qǐng)民樂(lè)專(zhuān)家、教師和民樂(lè)愛(ài)好者共同參與制定當(dāng)?shù)孛駱?lè)階段性發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃，引領(lǐng)傳統(tǒng)民樂(lè)蓬勃發(fā)展。教育部門(mén)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況對(duì)中小學(xué)校開(kāi)設(shè)民族樂(lè)器課程作出具體要求，加強(qiáng)對(duì)民族音樂(lè)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)按教育部門(mén)要求，引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，初高中在校內(nèi)開(kāi)設(shè)民族樂(lè)器課程和社團(tuán)活動(dòng)。引導(dǎo)當(dāng)?shù)財(cái)z影愛(ài)好者及專(zhuān)業(yè)人員拍攝民族樂(lè)器及傳統(tǒng)民樂(lè)宣傳片，在電視臺(tái)或街頭大屏投放宣傳，讓民樂(lè)重新回到大眾的生活中來(lái)。

　　“今年常委會(huì)工作報(bào)告多次提到讓政協(xié)走進(jìn)群眾、讓群眾走進(jìn)政協(xié)，我認(rèn)為把模擬提案帶上兩會(huì)，也是一種‘雙走進(jìn)’。”劉二慧說(shuō)。(記者 劉居星)