原標(biāo)題：陜發(fā)布家庭困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法 嚴(yán)禁讓學(xué)生當(dāng)眾比困

　　近日，《陜西省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》發(fā)布，辦法規(guī)定，貧困學(xué)生認(rèn)定分為特別困難、一般困難兩級(jí)，學(xué)校應(yīng)在新學(xué)年開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi)(新生二個(gè)月內(nèi))完成認(rèn)定，該辦法自2019年8月15日起施行。

　　嚴(yán)禁當(dāng)眾訴苦和“輪流坐莊”

　　家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作堅(jiān)持“自愿申請(qǐng)、客觀公正、統(tǒng)一規(guī)范、公開(kāi)透明”的原則。認(rèn)定過(guò)程包括：提前告知、學(xué)生(或監(jiān)護(hù)人)申請(qǐng)、學(xué)校認(rèn)定、結(jié)果公示、建檔。

　　幼兒園、中小學(xué)、普通高中、中職學(xué)校、技工學(xué)校等認(rèn)定過(guò)程中，應(yīng)以適當(dāng)方式，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生代表參加。高校在認(rèn)定過(guò)程中，認(rèn)定評(píng)議小組成員中，學(xué)生代表人數(shù)一般不少于年級(jí)(專(zhuān)業(yè))總?cè)藬?shù)的10%(或班級(jí)總?cè)藬?shù)的30%)。認(rèn)定評(píng)議小組成立后，其成員名單應(yīng)在本年級(jí)(專(zhuān)業(yè)或班級(jí))范圍內(nèi)公示。

　　認(rèn)定過(guò)程中，學(xué)校可采取家訪、個(gè)別訪談、大數(shù)據(jù)分析、信函索證、量化評(píng)估、民主評(píng)議等方式進(jìn)行核實(shí)。認(rèn)定過(guò)程應(yīng)尊重和保護(hù)學(xué)生隱私，嚴(yán)禁讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、比困和“輪流坐莊”。公示時(shí)，嚴(yán)禁涉及學(xué)生個(gè)人敏感信息及隱私，公示期結(jié)束應(yīng)及時(shí)去除信息。

　　學(xué)校應(yīng)在新學(xué)年開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內(nèi)(新生二個(gè)月內(nèi))，完成全校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。

　　認(rèn)定依據(jù)包括六大方面

　　家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定依據(jù)主要包括六個(gè)方面。

　　一是特殊群體因素。主要包括：扶貧部門(mén)認(rèn)定的建檔立卡家庭;民政部門(mén)認(rèn)定的最低生活保障家庭、特困供養(yǎng)人員、孤殘學(xué)生、事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童;退役軍人事務(wù)部門(mén)評(píng)定的烈士子女，享受?chē)?guó)家定期撫恤金的優(yōu)撫對(duì)象、因公犧牲的人民警察、消防救援人員等群體的子女;殘聯(lián)認(rèn)定的殘疾人和殘疾人子女。

　　二是家庭經(jīng)濟(jì)因素。主要包括：學(xué)生家庭收入、財(cái)產(chǎn)、債務(wù)等狀況;

　　三是突發(fā)狀況因素。主要包括：學(xué)生家庭遭受重大自然災(zāi)害、重大突發(fā)意外事件;

　　四是地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平因素。主要包括：學(xué)生戶(hù)籍和學(xué)籍所在地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校所在地的物價(jià)水平和學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);

　　五是學(xué)生消費(fèi)因素。主要包括：學(xué)生消費(fèi)的金額、結(jié)構(gòu)等合理性;

　　六是其他影響家庭經(jīng)濟(jì)狀況的有關(guān)因素。主要包括：學(xué)生家庭贍養(yǎng)老人和撫養(yǎng)就學(xué)子女等負(fù)擔(dān)情況，勞動(dòng)力情況、父母文化和職業(yè)收入情況、家庭成員和學(xué)生本人健康狀況;被工會(huì)組織認(rèn)定為特殊困難家庭的情況;導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的其他情況。

　　提供虛假信息將追回資助金

　　根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生困難程度，設(shè)置特別困難、一般困難兩級(jí)。

　　特別困難，主要指學(xué)生及其家庭沒(méi)有能力提供在校期間學(xué)習(xí)和生活基本支出。一般情況下，特殊群體因素列舉的學(xué)生應(yīng)優(yōu)先認(rèn)定為特別困難。

　　一般困難，主要指學(xué)生及其家庭能提供在校期間部分學(xué)習(xí)和生活基本支出，其余部分需要依靠國(guó)家資助政策補(bǔ)充。

　　如發(fā)現(xiàn)并核實(shí)學(xué)生(或監(jiān)護(hù)人)存在提供虛假信息和資料行為的，不能認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，已獲得資助的要取消相關(guān)資助，追回資助資金。情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)校可依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著變化的，應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校，學(xué)校應(yīng)重新評(píng)估學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，確定其是否為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生或調(diào)整相應(yīng)認(rèn)定等級(jí)。 (華商報(bào)記者 趙瑞利 實(shí)習(xí)生 燕碩成)